潁東區(qū)心理健康教育讀書研討的第十四期地面見面會在9月20日（周五）晚上6:30——8:30如期舉行。本次讀書會的內(nèi)容可以分為兩部分：
1、回顧并總結(jié)已經(jīng)學習過的第一本書《精神分析案例解析Ⅰ》。
2、開啟了第二本書《精神分析案例解析Ⅱ•實踐指導》的學習。
楊蘊萍教授在《推薦語》中寫道：本書是作者南希•麥克威廉斯在她“多年精神分析心理治療臨床經(jīng)驗積淀的成果”，可以向“學習者們傳遞了希望并指引了有效的路徑”。
曹曉鷗老師在《譯者序》中寫道：“當我在治療中，遭遇困境、挫折、迷茫、陷入懷疑的時候，南希在書中的一些話便會躍入我的腦海，以一種信念的方式幫助我堅定和堅信。”
讀一本經(jīng)典好書，其實就是和先賢圣哲在對話。
心理學可能是一門科學，但心理治療卻是一門藝術(shù)，是一門“把靈敏的耳朵借給來訪者”的藝術(shù)。心理咨詢特別注重工作的實踐經(jīng)驗。
心理咨詢師的專業(yè)成長，特別是精神分析流派是非常注重：督導和個人體驗。
學習本書，我們所采用的讀書形式：先自讀、聽讀，然后結(jié)合各自的實踐經(jīng)歷作分享發(fā)言，進行討論，在交流中碰撞思維的火花。
這樣的讀書形式是可以看作一種朋輩相互督導的研學模式。
我們必須牢記分析性關(guān)系是以對真理的熱愛——即承認現(xiàn)實為基礎(chǔ)的，這種關(guān)系容不得半點虛假和欺騙。
——弗洛伊德。
結(jié)合咨詢經(jīng)驗來說，對自己的動機保持誠實并不容易。實事上，我們對自己越誠實，我們就越有機會過上一種滿意而有益的生活，或者說一種有意義的人生。
只有了解自我，才能更好地成就自我。
我們在聽讀，我們在學習。
我們在分享，我們在研討。
我們的生活可能以某些特定的方式變得艱難。心理咨詢需要討論情感上的痛苦，所以心理咨詢的過程并不完全是在愉快中度過。
精神分析性治療最終的療效能緩解情緒上的痛苦、預防糟糕的“活現(xiàn)”、提高對疾病的抵抗能力，使生活更有意義。療效的實現(xiàn)是通過咨詢活動幫助來訪者建立其心靈世界的內(nèi)部框架，改變其內(nèi)部的建筑結(jié)構(gòu)。